INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, VERDADE E DISTORÇÃO: CAUSAS,
CONSEQUÊNCIAS E IMPLICAÇÕES SOCIETÁRIAS (2026)
Francisco P. R. Mestre
Mestre em Ensino (UNIVATES)
Resumo: Este artigo investiga criticamente as causas e consequências da fragilidade na
capacidade de interpretação de texto e sua relação com a verdade — seja como construção,
seja como distorção. A análise confronta perspectivas de filosofia, sociologia, história e
educação, articulando conceitos como verdade, linguagem, poder, mídia e subjetividade.
Discute-se que a ausência de interpretação crítica não é apenas uma falha cognitiva, mas uma
condição que reconfigura a relação dos sujeitos com o mundo e com a própria verdade.
Palavras-chave: interpretação, verdade, linguagem, poder simbólico, educação crítica.
