INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, VERDADE E DISTORÇÃO: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E IMPLICAÇÕES SOCIETÁRIAS (2026)

 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, VERDADE E DISTORÇÃO: CAUSAS,

CONSEQUÊNCIAS E IMPLICAÇÕES SOCIETÁRIAS (2026)

Francisco P. R. Mestre

Mestre em Ensino (UNIVATES)

Resumo: Este artigo investiga criticamente as causas e consequências da fragilidade na

capacidade de interpretação de texto e sua relação com a verdade — seja como construção,

seja como distorção. A análise confronta perspectivas de filosofia, sociologia, história e

educação, articulando conceitos como verdade, linguagem, poder, mídia e subjetividade.

Discute-se que a ausência de interpretação crítica não é apenas uma falha cognitiva, mas uma

condição que reconfigura a relação dos sujeitos com o mundo e com a própria verdade.

Palavras-chave: interpretação, verdade, linguagem, poder simbólico, educação crítica.

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DIVERGÊNCIA E PERSPECTIVA: um ensaio filosófico

 

 Francisco P. R. Mestre

Pedagogo (ULBRA), Historiador (ÚNICA), Especialista em Filosofia (FACULESTE),
Mestre em Ensino (UNIVATES).

 

RESUMO: O presente artigo aprofunda a análise da afirmação de que divergências não representam necessariamente erro, mas expressam perspectivas distintas sobre um mesmo fenômeno. A partir de referenciais teóricos oriundos da filosofia, sociologia, educação e historiografia — incluindo contribuições de Kant, Nietzsche, Gadamer, Ricoeur, Bourdieu, Durkheim, Weber, Freire, Dewey, Vygotsky, Piaget, Bloch, Benjamin, Koselleck e White — discute-se como a pluralidade de interpretações constitui elemento estruturante do conhecimento humano e das práticas democráticas. Argumenta-se que a divergência, longe de configurar um conflito moral entre certo e errado, deve ser compreendida como oportunidade hermenêutica, epistêmica e pedagógica de ampliação do horizonte compreensivo. Por fim, examinam-se as implicações desse entendimento para a educação contemporânea, a convivência social e a escrita da história.

 

Palavras-chave: divergência; perspectiva; hermenêutica; educação; sociologia.

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